臺北市102年度國民小學教師「正向管教」範例甄選說明

一、目的

（一）強化教師及學校正向管教知能，提升班級經營成效。

（二）鼓勵教師及學校發展正向管教策略，落實教師輔導管教功能，培養學生健全人格並導引適性發展。

二、收件時間：即日起至102年10月8日(二)止，請將書面檔及電子檔繳交到訓導處生教組。

三、甄選類別：分「班級經營」及「個案輔導」二種類別

四、甄選內容：

（一）以學校行政團隊或教師所採取之校園正向管教範例為主，以增進學生良好行為及習慣，減少學生不良行為及習慣，以促進學生身心發展及身體自主，激發個人潛能，培養健全人格並導引適性發展。

（二）應包含「範例架構」、「延伸學習」、「回饋與建議」、「心路手札」及「參考資料」等（請參考附檔）。

   五、其他注意事項請見附檔，並附上101年度優良作品供各位教師參考，請教師踴躍參加。