行政公告
100學年度讀報教育教學設計徵件活動
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臺北市100學年度讀報教育教學設計徵件活動實施計畫
壹、依據：臺北市100學年度國民小學讀報教育實施計畫
貳、目的
一、研發讀報教育教學設計方案，提升教師專業
二、鼓勵多元創意讀報教育設計，深化教學品質
三、提供讀報教育教學資源平台，促進交流共享
參、主題：讀報教育
肆、主辦單位：臺北市政府教育局
伍、承辦單位：臺北市北投區逸仙國民小學
陸、參加對象
一、本市公私立小學現職專任教育人員。
二、本市各校代理代課教師及實習教師不得單獨報名，惟得與該校現職專任教育人員合作。
三、本市100學年度讀報種子學校至少參加一件。
柒、收件
一、收件日期：即日起至101年7月16日止
二、收件地點：逸仙國小教務處
三、收件方式：採專人親送或掛號郵寄兩種方式。專人親送者請於101年7月6日16:00前送達承辦學校逸仙國小教務處，並由承辦學校按件編碼，製發收執聯；採掛號郵寄者，則以郵戳日期為憑，掛號郵寄「臺北市北投區新民路2號 教務處」收，信封註明「讀報教育教學設計」。請勿置於聯絡箱，以免遺失。
捌、徵件規範與內容
一、徵件規範
(一) 每件作品作者至多二名，須依照徵件須知進行撰寫，經審查委員會審查登錄格式不符者，不予評選。
(二) 參加者一律以A4直式橫書，內文12 號標楷體、標點符號以全形文字、行距採1.5倍、邊界上下2.54㎝，左右3.17㎝。總頁數不得超過10頁 (包含教材、學習單、圖片等均計入總頁數；封面則不計算頁數)。
(三) 教學設計以尚未發表之著作為限。
(四) 教學設計須於報名表中切結無剽竊及違反學術倫理事項。
(五) 教學設計不得為學位論文或接受補助之專案研究報告。
(六) 參與本項徵選活動之教學設計，如同時參加「臺北市教育專業創新與行動研究」徵件，並獲錄取特優、優選者，僅發給獎狀鼓勵，不另發給獎金；如已發給獎金則追回。
(七) 教學設計須於規定時間內將教學設計1式4 份、報名表1份、電子檔光碟1片送達逸仙國小教務處。
(八) 得獎作品之作者必須同意無條件由主辦單位以紙本、光碟形式出版發行，並建置於網頁上，以利學術交流及研究成果分享。
(九) 教學設計之文責由作者自負。
(十) 本徵件計畫及報名表格等相關資料公布於教育局最新消息。
二、徵件內容
以報紙做為教材，進行相關教學活動設計，其內容要項建議如下：
（一）設計理念
（二）教學目標
（三）相關領域之對應能力指標
（四）教學對象、年級
（五）教學時間
（六）課程架構
（七）教學過程
（八）教學評量
（九）教學省思
（十）參考資料
玖、評審要點：主題內容30%、創意特色30%、完整性20%、可行性20%
拾、獎勵
一、 依評審成績，預定錄取優良教學設計18件，獎勵方式如下：特優3件，頒發獎狀乙幀、獎金貳仟元及嘉獎2次；優選5件，頒發獎狀乙幀、獎金壹仟伍佰元及嘉獎1次；佳作10件，頒發獎狀乙幀、獎金壹仟元及嘉獎1次。評審委員得視作品水準酌予增減錄取名額。
二、 獲特優獎項者，如應教育局之邀，須於研討會中進行發表。
三、 得獎作品之內容與相關教材、學習單、圖片等，無條件同意刪修，授權由臺北市政府教育局建置於臺北市讀報教育網站，並彙集出版印行，提供各校教師公開使用。
拾壹、經費來源：由教育局經費項下支應。
拾貳、承辦本活動之有功人員從優敘獎，以資鼓勵。
拾叁、本計畫呈報教育局核可通過後實施，修正時亦同。
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