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{{ $t('FEZ002') }} 輔導組|
一、目的:
(一) 提供家長教學技巧,有方法與孩子良好動。
(二) 透過「表演式應用行為訓練檢測系統」了解孩子情緒躁動、注意力不集中等外顯行為的背後含意,進而幫助孩子解決目前所處的困境。
(三) 透過「心志力訓練系統」提供家長有效、易學習的教學引導方法,進而協助孩童習得自我控制與自我管理技巧,改善學習狀態與良好人際關係的建立。
二、 實施方式:
(一)日期:103年3月24日(一)早上9:00-10:40。
(二)參加對象:本校志工/家長。
(三)講座地點:本校智樓1樓視聽教室。
(四)講座內容及流程:
項次 活動時間 活動內容 主持人 備註 1 9:00-9:20 認識注意力缺失與情緒躁動兒童的類型與需求 李昭賢老師 2 9:20-9:40 八大學習特質及六大伴生的學習困擾 3 9:40-10:30 教學引導示範 4 10:30-10:40 意見交流分享/賦歸 輔導室 *家長意見回饋表回收
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