「繪本導入性平教育的教學輔導策略」實施計畫

一、依據：依教育部100年1月7日台特教字第1000003590號函辦理。

二、目的：

（一）藉由繪本閱讀來瞭解性別教育與性別平等重要性，提高教師及學生對此議題的敏感度。

（二）透過繪本內容學習多元性別議題，藉由提升學生對性別議題的理解，學習尊重與自身不同之性別與性傾向之族群。

三、辦理單位:

主辦單位：教育部特教工作小組

承辦單位：國立台北教育大學教育學院特殊教育中心

四、上課時間與地點：

時間：11/16（三）台北場 地點：國立臺北教育大學

11/23（三）宜蘭場 地點：宜蘭學進國小

五、參加對象：

台北市、新北市、基隆市、宜蘭縣等國小特教教師、普教教師，每場60～80名

六、報名方式：

(一) 研習活動請經由網路（http://r2.ntue.edu.tw）方式報名。

(二) 進入本校特殊教育中心網站的首頁，點選「進入中心」，再點選『線上研習報名』，依循內部設定之步驟完成報名手續即可。

(三) 錄取與否可經由線上進行查詢。

七、研習日期、主題及講師：

八、講師簡介：

張佳雯心理師

1.92年 國家高等考試通過,取得諮商心理師執照

2.現任:

國民健康局 戒菸專線服務中心 主任

財團法人「張老師」基金會台北分事務所諮商心理師

東吳大學 學生諮商中心 兼任諮商心理師

國立台灣師範大學 教育心理與輔導系 博士班學生

3.教育部「性別平等教育人才資料庫」之專業人員

九、注意事項：

（一）本次活動由承辦單位核發3小時研習時數。

（二）為響應環保，請自備環保杯。

（三）請於特教通報網進行報名，會後依研習時段於特教通報網上登錄時數，並發給予研習證明書。

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